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斯普朗格教育愛:關懷、洞察與熱情

廢止科舉制度的背景、主因與影響

盧梭的自然教育自然嗎?

自主性的意涵與教育的啟示

教育、反教育與非教育

教育與哲學的關係

科舉制度對教育的影響

孟荀人性論及其教育比較

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